Interdisciplinaria. Revista de Psicología y Ciencias Afines

INTERDISCIPLINARIA - Revista de Psicología y Ciencias Afines (ISSN impreso: 0325-8203 / ISSN online: 1668-7027) es una publicación científica cuatrimestral (ene-abr / may-ago / sep-dic) editada por el Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines (CIIPCA) y por el Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental (CIIPME) del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y patrocinada por la Universidad del Salvador (USAL). Está dirigida a profesionales, investigadores, docentes y estudiantes de todas partes del mundo. La misión de esta publicación consiste en difundir los re­sultados de proyectos de investigación del campo de la Psicología y ciencias afines.

INTERDISCIPLINARIA presenta artículos metodológicos, teóricos o experimentales, relacionados con el estudio del comportamiento humano y animal. También publica conferencias presentadas en reuniones científicas nacionales e internacionales.

INTERDISCIPLINARIA contiene trabajos originales de investigadores, docentes y profesionales, en español o inglés, con resúmenes bilingües. Todo el material presentado a la revista debe ser original e inédito y no puede haber sido publicado en su totalidad o parcialmente en otras revistas académicas. Los trabajos presentados son sometidos a un proceso de revisión por pares (referencistas nacionales e internacionales) con un sistema de evaluación a doble ciego.

La revista INTERDISCIPLINARIA adhiere a las normas y códigos de ética nacionales de CONICET (disponibles aquí) y a las pautas indicadas en el Código de Conducta y Buenas Prácticas para Editores de Revistas (COPE Code of Conduct for Journal Editors).

Para garantizar la trazabilidad y la originalidad del trabajo y la información que este contiene, los autores deben remitir los datos respaldatorios de su investigación, de acuerdo con la Ley 26.899 (Resolución IF-2019-12327349-APN-GDCT#CONICET).

Desde la recepción de los trabajos hasta su publicación no se cobra cargo alguno. La revista Interdisciplinaria se publica bajo una licencia Creative Commons BY 4.0. Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

Licencia Creative Commons

La revista Interdisciplinaria y su equipo editorial son signatarios de la Declaración De San Francisco Sobre La Evaluación De La Investigación.


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Calificada como Publicación Científica Nivel 1 (de Excelencia) por el Centro Argentino de Información Científica y Tecnológica (CAICYT) en el marco del Proyecto LATINDEX (Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal) en el año 2003. Incorporada al Núcleo Básico de Revistas Científicas Argentinas (agosto 2007 - julio 2019).

Distinguida en el año 2008 con un premio en el Concurso de la Fundación Banco Ciudad de Buenos Aires por su excelencia en calidad editorial y de contenidos.

INTERDISCIPLINARIA está incorporada en los siguientes servicios de información bibliográfica:

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Biblioteca Max Von Buch (Universidad de San Andrés)

BVS (Portal de Revistas Científicas em Ciencias da Saúde) - PEPSIC (Periodicos Eletronicos em Psicologia) - LILACS

PSICODOC (Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid)

Red de Editores de Revistas Científicas en Psicología de Argentina

ERIH PLUS (European Reference Index)

Directory of Open Access Journals (DOAJ)


Vol 38, No 2 (2021): May-Ago

Tabla de contenidos

Artículos

Rasgos de personalidad, bienestar y malestar psicológico en usuarios de redes sociales que presentan conductas disruptivas online HTML PDF
María Laura Lupano Perugini, Alejandro Castro Solano 7-23
Percepciones intergrupales y atribuciones causales de conflictos socioambientales por gerentes mineros HTML (English) PDF (English)
Federico R. León, Fanny Barrantes 25-40
Evaluación de la serenidad infantil: Alternativas de autoinforme y reporte de observador HTML PDF
Laura B. Oros, Marina Inés Cuello, María Cristina Richaud 41-57
Deterioro cognitivo y factores asociados en adultos mayores rurales HTML PDF
Yenny Vicky Paredes Arturo, Eunice Yarce Pinzón, Daniel Camilo Aguirre Acevedo 59-72
La brecha de género en el deporte: El caso de una marginación histórica y socialmente consentida HTML PDF
Lluisa Aitana Sauleda Martínez, Diego Gavilán Martín, Jenny Esmeralda Martínez Benítez 73-86
Facilitadores en el procesamiento cognitivo de la información rítmica. Revisión de la literatura sobre los conceptos de pulso, tempo, metro y acento HTML PDF
José Eduardo Álamos Gómez, Jesús Tejada Giménez 87-102
Evaluación psicométrica de la escala de depresión de Yesavage en adultos mayores latinoamericanos: Estudios SABE y CRELES HTML PDF
Ericka Méndez-Chacón 103-115
Perfilado psicosocial para la intervención socioeducativa en los servicios sociales HTML PDF
Lucía Martinez Virto 117-133
El compromiso como rasgo de personalidad y su relación con el burnout en docentes ecuatorianos HTML PDF
Johana Verónica Espinel Guadalupe, Erika Ruperti Lucero, Diana Aguilar Pita, Washington Miranda Vera 135-148
Supuestos epistemológicos en corrientes psicoterapéuticas fundamentales: Una propuesta metodológica HTML PDF
Alejandro Antonio Cifuentes-Muñoz 149-166
Influencia de los anuncios publicitarios en redes sociales en la respuesta emocional y la intención de compra de bebidas lácteas funcionales HTML PDF
Carolina Garzon Medina, Sara Catalina Forero Molina, Wilmer Darío Pineda Ríos, Alejandro Lopera Marín 167-182
Programas de formación para el apoyo entre iguales en salud mental en España HTML PDF
Rebeca Zabaleta González, Fernando Lezcano Barbero, Mª Victoria Perea Bartolomé 183-198
Campañas educativas y de prevención. Una revisión sobre el consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes universitarios de Colombia HTML PDF
Sandra Milena Restrepo Escobar, Edwin Andrés Sepúlveda Cardona 199-208
Validación de la escala de violencia obstétrica y pruebas de la invarianza factorial en una muestra de mujeres chilenas HTML PDF
Manuel Cárdenas Castro, Stella Salinero Rates 209-223
La relación entre la edad, el engagement y la disposición al cambio organizacional HTML PDF
Juan Javier Vesga Rodríguez, Mónica García Rubiano, Carlos Forero Aponte, Claudia Alejandra Toscano, Eliana Quiroz González, Segundo Gonzalo Pazmay Ramos 225-241
Procrastinación, ansiedad ante los exámenes y rendimiento académico en estudiantes universitarios HTML PDF
Malena Manchado Porras, Federico Hervías Ortega 243-258
La competencia emocional como predictora de la felicidad en trabajadores sociales HTML PDF
Mario Millán-Franco, Alejandro Orgambídez-Ramos, Laura Domínguez de la Rosa, Sofía Louise Martínez Martínez 259-274
Mediaciones parentales y uso de internet por niños, niñas y adolescentes colombianos HTML PDF
Norman Darío Moreno Carmona, Andrés Felipe Marín Cortés, Víctor Hugo Cano Bedoya, Jorge Armando Sanabria Gonzalez, Ángela María Jaramillo Suárez, Julio César Ossa Ossa 275-290


ISSN: 1668-7027