¿Qué, dónde, cómo, cuándo, por qué? La construcción de la coherencia causal en relatos infantiles de experiencia personal / What, Where, How, When, Why? The Construction of Causal Coherence in Children’s Narratives of Personal Experience

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Les compartimos un nuevo trabajo realizado en el CIIPME acerca de la construcción de la coherencia, específicamente causal, en narrativas infantiles de experiencia personal. Se…

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Campaña de abrigo 2024

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El sábado 15 vamos a empezar un taller de niños/as tutores en alfabetización en la comunidad y vamos a aprovechar para llevar todas las donaciones…

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Compartimos la nota del CONICET sobre el Proyecto de Investigación y Desarrollo que llevamos a cabo en 2022 y 2023 en las escuelas de comunidades…

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